人材育成プログラムや、ショップ運営についての知識をシェアできます

経験内容

戦略に紐付いたショップ運営における人材育成や販促策の策定、効率かつ効果的なCRM分析の活用方法など、10年以上の実践に基づいたノウハウをシェアできます。
マクロ経済の変化や、ご相談者の状況から考えられるリアルなお話をさせていただきます！
させていただきます。

氏名・職歴の開示について

氏名：(開示前)

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自己紹介

大手百貨店にて、ブランドの導入からオペレーションまで担当した後、フロアマネジメントを経て、全社販促企画の立案及び広告戦略の策定に従事しました。
消費財業界における、各種販売育成プログラムの構築や、人と店舗戦略を融合させるノウハウのアドバイス、紙&web広告（リスティング）を融合させたプロモーション戦略のご提案が可能です。
現在は大手不動産会社にて社内広告ディレクター育成講座の講師、アパレルメーカー向け、数値&接客ロジック研修なども担当しております。

職歴

他の経験

アパレル業界におけるショップ戦略家立案、スタッフ育成についてお話できま

ラグジュアリーブランドのセカンドラインACCショップでのショップマネージャーをしておりました。
プレイングマネージャーとしてショップの売り上げ施策立案、実行、売上分析を得意としておりました。
また、ブランドトップセラーとして、ブランド内の個人売上1位を何年間もとっております。ここ2年は売れるスタッフを育成するためにマネジメントしており、自店のスタッフとトップセラーのポジションをバトンタッチしました。
売上の厳しい他店に1日スポットで入り課題のピックアップを抽出しマネージャーを始め個々のスタッフにアクションすべき課題を伝える事でスポットの1日短日売上で平日50万円の店舗実践を残した事もあります。株式会社リシュモンジャパン〇〇ブランド伊勢丹新宿店 2012年4月から2016年5月

イノベーション人材育成におけるプログラムの企画・開発について話せます

早稲田大学の社会人教育事業において、ハーバードデザインスクール等で活用されている世界最先端のデザイン手法による事業プロデューサー育成プログラムを、構想段階から具体的なコンテンツまで企画・コーディネートしました。
イノベーション人材育成の方法論やプログラム設計に関して、上記経験等に基づく知見をお話できます。

教育現場、企業における人材育成のための良好な人間関係についてお話できます

公立高等学校の教員として３８年間を過ごしました
管理職としても、教頭・副校長・校長を歴任し、それぞれの立場での役割を教育的観点から捉えて実践してきました。
教員の育成、学校運営、生徒に関する諸事項を学校全体で考えるという視点を持ち、特に人間関係を重点に置くことでまとまりを得られることを再確認できました。
学校という社会の中で、生徒や教職員、保護者、地域と共に主体となる生徒の活動を活性化させるために共に考え、行動することを常に視野に入れておくことで新しい工夫も見えることがあります。
人間関係が希薄になりがちな現代ですが、問題点を共有化することで良い関わりが生まれました。

学校において、現状に留まらず関わる人たちにとってより良い場所とするため、また発展させるための工夫をお話できると思います。
また、企業においては更なる業績アップのために、仕事効率のために良好な人間関係が必要であり、その構築について話すことができると思います。神奈川県内公立高等学校高等学校管理職（教頭・副校長・校長）