若者たちに前向きになってもらうために、いろいろ試行錯誤してきました

経験内容

決してレベルの高くない普通の大学で「大学の先生」を25年やってきました。「産業組織論」「中小企業論」といった授業科目を担当する傍ら、「インターンシップ」やキャリア関連教育にも挑戦し、若者たちに「一歩を踏み出す」ことを促す努力をしてきました。現状、成功2割、失敗8割というところですが、若者たちが消極的なマインドから積極的に転換する場面を何度か見ておりまして、どう仕掛ければ若者がやる気を出せるか、私の経験をご紹介できるかと思います。

氏名・職歴の開示について

氏名：(開示前)

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職歴

教育・人材育成を基点とした「若者に選ばれる持続可能な地域づくり」のノウハウをお伝えします

■ 具体的な経験の内容
地元就職した高卒大卒の若者たちの早期離職問題に対し、自治体や商工会、NPOなどと連携しながら定着してもらうための学びと交流の場「ルーキーズカレッジ」を立ち上げ、企画と講師を担当。人材確保が課題で採用育成コストも掛けられない中小企業の課題を解決するためのプラットフォームづくりを企画し、実現のためのサポートも行っています。
人材流出とUターン促進への課題に対しては、若手社会人のキャリア形成研修の一環として、高校現場に出向き社会人が講師を務めて授業を行う対話型交流授業「ミライブラリー」を石巻にて企画し、ファシリテーターを務めています。

■ 実績や成果
宮城県の人材育成に関するプロポーザルを受諾。若手社会人同士の横のつながりが生まれ、仕事と家の往復以外のサードプレイスやパラレルキャリアのきっかけとなった。参加した社会人らの自己有用感の向上やキャリア発達が促され、地域で若者のキャリア教育を支援しようとする機運が高まりネットワークが築かれた。
アンケート結果から、高校生のキャリア観の醸成や地域社会への関心を抱くきっかけとなっていた。

■ そのときの課題、その課題をどう乗り越えたか
異なる立場のメンバーらによって実施されてきたプロジェクトであったため各者の調整が困難であり、また中長期的な実施のための財源なども課題に。
協働団体と密なコミュニケーションを行い、明確な役割分担を行い、各者の得意分野を生かして企画の実現を図った。財源についてはコスト管理を行いながら、自主財源以外の調達方法も検討・提案し、持続的な運営が図れるよう現在進行形で支援を行っている。

■ 業界構造（トレンド/主要プレイヤー/バリューチェーン等）の知見の有無
地方創生に関する自治体施策、地域に開かれた学校の事例と課題の要因・背景、教育投資による人口減少対策のナレッジ、先進地域の事例、関連機関のプロフェッショナルらと人脈があります。

■ 関連する論文やブログ等があればURL
ミライブラリー：
https://www.idea-ps.com/blog/20180207

■ お役にたてそうと思うご相談分野
行政・学校・企業の連携、高校生の地域参画、地域全体で取り組む中小企業の人材確保、若者のキャリア形成、キャリア教育プログラム、自治体のUIターン施策新潟・東北地区自治体、NPO、企業の企画戦略アドバイザー

将来について悩める若者及び若者を支援されている方々におけるキャリア支援の方法についてお話できます

・就活支援及びキャリア指導時、「特にやりたい仕事がない普通の若者」に対しての接し方や、導き方をお伝えできます。
・就活セミナー開催時における内容ポイントや構成もお伝え出来ます。
・また保護者様とコミュニケーションをとる際、スタンス・心構えが重要です。こちらのポイントもお伝えできます。ＩＴ系専修学校の運営において平成２６年～専門学校にて在校及び保護者様にキャリア支援を行う。（他に事業会社にて若手セールスマンの育成を10年以上経験。）

大学生や若者向け消費財市場、雇用確保における若者のニーズ動向について話せます

私の研究室では学生チームで企業向けのコンサルティングを行っています（管理経費以外は無償、授業の一環として）。ビザスクでは学生チームを受け入れていただける企業を募集しています。これまでに大手企業（ホテル、テーマパーク、製薬、食品等）のほか通販化粧品企業、カフェなど飲食業、IT企業、さらにJリーグや大学医学部付属病院など様々な業種のクライアント企業に対し、現状診断、顧客満足度調査、戦略課題検討等をやってきました。
まずはお気軽にお問い合わせいただければ幸いです。マッキンゼーパートナー（共同経営者）現在、慶應大学にて経営戦略のゼミを担当。学生チームが各種企業のコンサルティング、調査を行っています。私のガイダンスのもと、学生たちのチームが調査を行います。なお私は、1986年6月〜 2000年8月の１４年間にマッキンゼーにて企業コンサルティングに従事してきました。

若者たちに前向きになってもらうために、いろいろ試行錯誤してきました

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